12 Divadlo v písničkách
Lidovka neboli národní píseň není pouze Já do lesa nepojedu, Beskyde Beskyde nebo Černé oči jděte spát atd.
Díky nadšenecké práci národních a kulturních buditelů 19.století máme zachovaný poklad písní, z nichž drtivá část nám zůstává neznámá. Jsou prostorem, který čeká na otevření zpěvem. Nevíme jak, kdy a kým byly národní písničky stvořeny. Informace o vzniku, důvodu a autorství písničky je ukryto v ní samotné a zjevuje se teprve v okamžiku, kdy píseň začneme zpívat a prožívat. Na jedné straně jsou emoce, krajina, situace, příběh, prostor, ve kterém vznikla. Na straně druhé jsme my a všechno to, co v nás píseň probouzí a čím k nám mluví. Dostáváme se tak k podstatě lidové písně.
Provedu vás cestou k osvojení a oživení těchto písniček skrze prožitek jejich obsahů. Naučíte se vnímat písničku jako děj, který se odehrává mezi já-ty-krajina a svět. Přes osobní osvojení písně vás provedu ke kolektivní interpretaci a společně najdeme způsob, jak z vybraných písní tvořit situační zpěvohříčky.
Vypsané termíny
Více informací
Výuka písní nás provede zcela jiným procesem osvojování písně, než jste zvyklí. Postup, který volíme, není memorování – vychází zevnitř písně, skrze její obsah a vyprávění melodie se dostáváme k informacím, které jsou v ní uloženy.
Seznámíte se se zcela neznámými písněmi a naučíte se je zpívat.
Na příběhu osobní zkušenosti s vytvořením „domácího“ dámského souboru Těsto vás seznámím s možností, jak si vytvořit vlastní písničkovou skupinu.
Naučíte se vnímat písničky jako děj, který se odehrává mezi já-ty-svět. Z vybraných a osvojených písní společně vytvoříme situační zpěvohříčku.
Společně probereme, jak s písničkou pracovat v komunitách. Písnička je a vždy byla mimo jiné i katalyzátorem emocí a mediem a důvodem pospolitosti. Objevování a praktikování písniček je víceúrovňový detektivní proces. Vědomá praxe zpěvu nese naši duši dovnitř i směrem ke druhým. Naučíme se navzájem vnímat a poslouchat různost hlasů ve skupině. Ve vzájemné interakci s písněmi i ostatními účastníky kurzu se dozvíte o zdrojích a způsobech společné interpretace.
Pro koho je kurz určen?
Pro (nejen) učitele a učitelky, které zajímá jiný přístup k lidové písni, kteří se zajímají o alternativní praxe a mají zájem o tvůrčí, komunitní přístup ke zpívání.
Pro rodiče, kteří se chtějí naučit písničky pro svou radost z poznání a jiného druhu komunikace s něčím, co je prastarým zdrojem, připraveným na občerstvení a re-kreaci.
Pro sociální či psychoterapeutické pracovníky, vedoucí různé komunity v občanských spolcích se zájmem o využití znalosti lidové písně jakožto katalyzátoru emocí.
Pro kohokoli dalšího se zájmem o věc
akreditováno pro:
- učitelé MŠ
- učitelé I. a II. stupně ZŠ
- učitelé SOŠ a SOU
- učitelé gymnázií
- učitelé VOŠ
- učitelé ZUŠ a SUŠ
- učitelé – vedoucí školních zájmových kroužků a klubů
- vychovatelé školských zařízení
- asistenti pedagoga
- pedagogové volného času
- učitelé speciálních škol
- všichni ostatní zájemci